三河口小学一年级环境教育试卷

            班级 ____________    姓名 __________   成绩__________                  

一、是非题：(正确的打“√”，错误的打“X”)

1、冬季锻炼能防病健身。 (     ) 

2、燃放烟花鞭炮易炸伤人体，引起火灾，产生噪声，释放烟雾，污染环境。 (     )

3、喝了生水易生痢疾、肝炎和伤寒，影响健康伤身体。 (     ) 

4、户外活动能呼吸室外新鲜空气，解除疲劳，使大脑得到一定的休息。 (     )

5、饭前便后要洗手，生吃瓜果要冲洗、沸水烫或削皮。 (     ) 

二、单项选择题：(请在括号内填上正确答案的编号)

1、我国的植物节是每年的（      ）

①3月12日    ②3月22日    ③4月5日    ④4月22日

2、受到污染后，受害最重的人群是（     ）

①婴幼儿    ②妇女    ③成人    ④老人

3、植物在生长过程中不断吸收（     ），放出（      ）

①二氧化碳     ②二氧化硫     ③氧气     ④氮气

4、对人类有害的动物是（      ）

①蚯蚓    ②燕子     ③蟑螂     ④蜜蜂

5、下列(       )疾病是由老鼠传播的。 

①出血热     ②蛔虫病     ③腮腺炎

三河口小学二年级环境教育试卷

            班级 ____________    姓名 __________   成绩__________              

一、是非题：(正确的打“√”，错误的打“X”) 

1、随地吐痰会弄脏环境，是一种不卫生、不文明的不良行为。(     )

2、地球上热带、温带分布了大量植物，而寒带没有任何植物。（     ）

3、安徽黄山地带，茫茫林海，一碧千里，盛产白桦、红松、落叶松，是我国木材的主要生产基地。（      ）

4、海洋里的鲸，陆地上的大象和犀牛，都因人类的捕杀而大量减少。（      ）

5、“洗土”就是把未污染的土壤覆盖在污染的土壤上。（     ）

6、地球表面平均每100年才能生成约10厘米厚的土壤层 。（     ）

二、单项选择题：(请在括号内填上正确答案的编号)

1、乱扔废电池会产生（      ）

①大气污染 ②白色污染 ③重金属污染 ④光污染

2、我国规定的“绿色食品”是（      ）

①天然食品 ②无污染的天然食品 ③绿颜色食品④安全优质无污染的农产品及其加工品，经有关部门监督和检验，获得国家对“绿色食品”许可

3、下列植物中被誉为“活化石”的是（      ）

①人参和桂圆 ②杉木和毛竹 ③枇杷和芒果 ④水杉和银杏

4、绿色植物最重要的功能在于（     ）

①供人观赏 ②吸收二氧化碳，放出氧气 ③美化环境 ④防风固沙，涵养水源

5、我国目前的森林覆盖率是（      ）

①13% ②14% ③24% ④34%

6、吸烟容易导致（     ）

①贫血 ② 呼吸系统癌症和心脑血管系统疾病 ③营养不良 ④消化系统疾病7、蛔虫是一种常见的寄生虫，对人体健康危害不大。 (     ) 

三河口小学三年级环境教育测试题

            班级 ____________    姓名 __________   成绩__________   

一、选择。

1、 绿色食品指什么食品？（ ） 

A.蔬菜，水果   B.绿颜色的食品   C.安全无污染食品

2、下列哪一项是可以分类回收，循环再生的垃圾。（ ） 

A.回收废塑料   B.回收剩饭     C.回收废纸 

3、我国环境保护事业是那一位领导人的倡导下开创起来的？（ ） 

A.毛泽东   B.刘少奇   C.周恩来 

4、下列哪项不属于环境污染？（ ）  A.生物污染   B.食品污染   C.噪音污染 

5、我国确立（ ）为一项基本国策。   A.民族团结   B.扶贫   C.环境保护 

6、我国酸雨面积区占国土面积的（ ） A..20%    B.40%    C.30%  

7、为了更好地保护环境，早在1972年，第27届联合国大会就同意将“世界环境日”定在每年的：（  ）A.3月15日  B.6月5日  C.6月6日   D.8月5日

8、玲玲家买了很多打印用的A4纸做练习用，可是一张大大的A4纸，玲玲没写几个字就揉起来扔掉了。妈妈批评她浪费，玲玲却说：扔一张纸有什么浪费的？你认为玲玲的说法对吗，下面错误的说法是：（  ）

A.不对，我们平时用的纸主要是由木材制作的，浪费纸张就是变相地在砍伐森林。

B.现在生活水平都提高了，家里又不在乎浪费几张纸。

C.虽然我们的学习条件好了，可还是应该勤俭节约。因为，有很多地方的小朋友现在还用不上纸呢。

D.一张纸要经过好多工序才能制造出来，凝结了工人叔叔很多的汗水，我们应该珍惜别人的劳动成果。

9、人类对环境应持有的正确态度是：（  ）

A.最大限度地扩大自然保护区。

B.不向环境索取物质和能量。

C.协调人类自身发展、生产发展与环境发展的关系。

D.停止或减缓人类的发展，使环境恢复自然原始的面貌。

10、创造天更蓝、水更清的环境，需要我们每个人的参与，下列行为你不应该参加的是：（  ）

A.通过多种渠道（教材、广播、电视、报纸等） 学习有关环境保护的知识。

B.和同学一起捉鸟、攀折树枝、采摘鲜花。

C.购买带有“环境标志”、“绿色标志”的物品。

D.参加环境保护实践活动。

二、想一想，画一画。

请你设计一条提醒人们节约用水的广告语。

三河口小学三年级下册环境教育测试情况说明

三年级共有五个班级，所有学生参加了本次测验，没有缺考，优秀率达到94.1﹪。

第一题：选择

10个判断题，答题情况非常理想，但第8小题，孩子没有弄明白题目要求，题目中要求选择下列答案中错误的答案，孩子们选择了正确的答案，错误比较多。第9小题“人类对环境应持有的正确态度是”一些学生选择选项D“停止或减缓人类的发展，使环境恢复自然原始的面貌。”没有考虑更深层一些。

第二题：想一想，画一画。

设计一条提醒人们节约用水的广告语。孩子们大显身手，各显神通，但是也有不少孩子不会画不会写。

通过测验，发现了一些问题，也给今后的教学提了一个醒，要多关注学生在环境保护方面的认识。

三河口小学四年级第一学期环境教育试卷

一、填空 

1、地球所接收到的_________取之不尽，用之不竭。

2、动物是人类的朋友，___________就是保护人类自己。

3、大气、海洋和陆地之间水的往复运动过程，称为__________。

4、________ 具有调节生态环境的功能，被形象地誉为“大自然的总调度室”。

5、人们把 ___________ 成为“工业的血液”。

二、判断：

1、乘坐公共交通工具，合作乘车，或者步行、骑自行车，都是“绿色出行”。（   ）

2、节约是环保，拒绝穿裘皮服装是环保，将一件衣服搭配穿出不同的感觉也是环保。（   ）

3、海洋里的鲸，陆地上的大象和犀牛，并没有因人类的捕杀而大量减少。（   ）

三、选择

1、乱扔废电池会产生（   ）

①大气污染 ②白色污染 ③重金属污染 ④光污染

2、我国规定的“绿色食品”是（   ）

①天然食品 ②无污染的天然食品 ③绿颜色食品④安全优质无污染的农产品及其加工品，经有关部门监督和检验，获得国家对“绿色食品”

3、我国目前的森林覆盖率是（   ）

①13% ②14% ③24% ④34%

4、吸烟容易导致（    ）

①贫血 ② 呼吸系统癌症和心脑血管系统疾病 ③营养不良 ④消化系统疾病

5、每年的3月（    ）日是我国的植树节。

①9 ②10 ③11 ④12

四、连线

世界粮食日                每年的6月5日

世界水日                  每年的10月16日

世界环境日                每年的3月22日

世界无车日                每年的5月31日

世界无烟日                每年的9月22日

五、简答题

请列举为保护环境我们能做的事。（至少五件事）

三河口小学四年级第一学期环境教育试卷分析

本次考试主要综合考察学生对生活环境常识的了解，养成良好的环保习惯。它来源于生活，又服务参与生活，更贴近自身。

本试题题目描述形象，试题容量恰当，体现了环境教育的对学生知识技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标。考试的关键点分布均匀，对学生的环境教育的学习发展作定量的评价。

本试题中考察的面还不够广。本次考试合格率达100%，优秀率达95%，总体概况良好。

从学生答卷情况中，可以看出学生接受环境教育的意识是有的，但行为上还跟不上，提示了今后环境教育，还必须促进学生在学习中要理论与实际相结合。

三河口小学四年级第二学期环境教育试卷

 班级 ____________    姓名 __________   成绩__________   

一、选择题

1、动物有哪些权利（         )。

A、不挨饿受冻的权利。B、有受歧视的权利 。C、没有适当休息的权利。

2、哪个行为可以保护我们的生态环境？（          ）

A、开垦荒地。B、过度放牧 。C、植树造林。

3、哪个行为是我们身边的不文明现象？（          ）

A、不乱仍垃圾。B、乱扔果皮、纸屑 。C、不随地吐痰。

4、哪个行为不节约用纸？（        ）

A、作业本用不完就扔掉。B、在节日时向家人、朋友发电子贺卡表示节日的祝福 。C、课本循环使用。

5、“中水”在污水处理工程中被称为“再生水”，哪些地方不可以用“再生水”？（         ）

A、景观用水    B、饮用水 。    C、车辆冲洗用水。

二、判断。

1、电池、颜料、油脂、节能灯、杀虫剂是一些有害垃圾。（        ）

2、包装垃圾、药品包装、沙发、桌子、墙纸是可回收垃圾。（        ）

3、把垃圾分类是我们居民的好习惯。                    （       ）

4、发放请柬、迎亲汽车、请客是中国婚礼的习俗，不是资源的浪费。（           ）

5、一次性纸杯和一次性卫生筷方便了大家的生活，是环保表现。（      

三、简答：

1、请你想一想生活中有哪些家庭节水妙方，至少写出2条。

三河口小学四年级第二学期环境教育测试情况说明

本张试卷试题变得更务实了，一切都更贴近学生的生活实际了。

一、 命题特点

这份试卷命题坚持力求体现新课标精神，拓宽环境教学领域，打通课内外学习环境的渠道，检查学生掌握环境基础知识的能力及课内外能力。试卷还力求体现人文性、趣味性和灵活性，打破旧的命题模式。

二、学生答题情况

通过学生答卷情况来看，本次考试，学生对一些基础知识掌握还是相当不错的，选择题和判断题回答得比较好。

从整体卷面看，学生的书写情况不容乐观。书写不够端正，字体潦草不规范。透过整张试卷，不难看到我们学生学得太“规范”化，以至于最后的开放性题想当然回答，缺乏一定的语句的通顺性。

三、考后总结

方法比知识更为重要。学生要养成良好的学习习惯，掌握灵活的学法，教师在教学过程中，应适度渗透学习方法的指导，让学生在主动探究中进行实践，获取的不仅仅是问题的答案，而是吸取知识的方法。培养学生敢于质疑，勇于争辩，善于思考的创新能力。立足于课内，延伸于课外，注重课内外知识点交融渗透，融会贯通。

三河口小学五年级第二学期环境教育试卷

             班级 ____________    姓名 __________   成绩__________   

一、填空 

1、建立自然保护区在世界上已有（         ）年历史。

2、2011年“世界环境日”的主题是（            ） 。

3、海藻可分为三类：（　　　　　 ）。

4、“镇海四宝”是指：（　　　   　 ）。

5、全球第一个“地球日”是（     ）年（     ）月（     ）日。

6、我国环境保护三大政策是：（ 　　　          　）。 

7、1998年我国人口已超过（　）亿，约占世界人口的（　　　 ）。

8、江苏省的“爱鸟周”是第年的（  ）月（  ）日至（  ）月（  ）日。

9、世界环境是每年的（   ）月 （    ）日。

二、选择题

1、街头炭烤羊肉串对人体最大的危害是（ ）

①往往烤不熟 ②不能完全杀死肉中的细菌

③含有大量的致癌物质 ④不能完全杀死肉中的寄生虫

2、乱扔废电池会产生（ ）

①大气污染 ②白色污染 ③重金属污染 ④光污染

3、回收一吨废纸可再造多少新纸（ ）

①100千克 ②500千克 ③600千克 ④800千克

4、我国规定的“绿色食品”是（ ）

①天然食品 ②无污染的天然食品 ③绿颜色食品

④安全优质无污染的农产品及其加工品，经有关部门监督和检验，获得国家对“绿色食品”许可

5、下列植物中被誉为“活化石”的是（ ）

①人参和桂圆 ②杉木和毛竹 ③枇杷和芒果 ④水杉和银杏

6、绿色植物最重要的功能在于（ ）

①供人观赏 ②吸收二氧化碳，放出氧气 ③美化环境 ④防风固沙，涵养水源

7、我国目前的森林覆盖率是（ ）

①13% ②14% ③24% ④34%

8、吸烟容易导致（ ）

①贫血 ② 呼吸系统癌症和心脑血管系统疾病 ③营养不良 ④消化系统疾病

9、我国的植物节是每年的（ ）

①3月12日 ②3月22日 ③4月5日 ④4月22日

10、受到污染后，受害最重的人群是（ ）

①婴幼儿 ②妇女 ③成人 ④老人

三、简答题

1、自然保护区的主要功能是什么？ 

2、简述水俣病发生的原因。

三河口小学第二学期环境教育测试情况说明

考试情况分析

第一部分主要是考查学生对书本知识的记忆情况，得分率在95%以上。学生对于书本知识没有多大问题，这部分失分率最高是第 8小题，主要是学生对题的理解出现问题没有好好读题。第二部分拓展题，学生的得分率为90%以上。学生对课本中涉及到的与现实生活有紧密联系的题回答情况较好，也从一个侧面反映了对书本知识掌握很好。第三部分是现实环境题，由于学生不注意日常生活中的环境知识，所以这部分正确率偏低。

从教学双方来分析试卷得分高低，大致可以发现：

（1）目前教学对学生的“书本知识”学生学习的很扎实；

（2）学生对课本知识的延伸也有一定的认识，能够根据实际情况作出正确答案。

（3）缺少注意日常生活中的环境知识，这部分知识需要学生在以后的生活中多积累、多注意；

    总之，学校多年来通过大力开展环境教育课，使全校师生环保素养得到了大大提高，环境保护教育宣传蔚然成风，环保宣传、环保实践、环保监督已成为一种自觉行动。全校师生无论课内，还是课外，无论在校内，还是校外，形成一种无处不在，无时不有的生动的环保教育局面。

三河口小学  五年级

2011年4月

三河口小学六年级环境教育试题

 班级 ____________    姓名 __________   成绩__________   

1. 食品质量优劣直接关系到人和身体健康甚至生命安全，安全食品主要包括          、          、           3类，其中          食品的安全性最高，          食品的安全性次之。

2. 环保家居应符合“八字标准”——      、      、      、      。

3. 绿色消费行为以“      、      、      、      ”为主题，正积极主动地引导人们创造有益于人类身心健康的生活环境。

4. 农业生产中的环境污染主要有      、      、          、      等对环境的污染以及水土流失和土地资源的减少等。

5．传统工业生产带来的问题有         、         、         。

6.       是一个投资少、见效快、利润大的新兴经济行业，被称为“无烟工业”。

7.       是指为人们提供健康、舒适、安全的居住、工作和活动的空间，同时实现高效率地利用资源，最低限度地影响环境的建筑物。

8. 绿色消费不仅包括绿色产品，还包括          、              以及对                和              等。

9.          是具有保护环境、美化环境和观光旅游等功能的农业。

10.控制噪声污染必须从           、             、           三个环节去研究和解决。

11. 什么是课本的循环利用？

12. 汽车尾气的危害有哪些？

13. 谈一谈，如何对待名人故居？

14. 说一说，十大旅游不文明行为主要有哪些？

15. 下面是一些与环境有关的标志，说出这些标志的名称

三河口小学六年级环境教育测试情况说明

这份试卷对于提高学生的环境教育水平，为今后根据学生个性发展的需要来实施课堂教学指明了方向。但有10分的超纲题，学生答题情况不好。

试卷体型分为书本知识题、拓展题、现实环境题等第一部分书本知识题也就是环境教育基础知识题，这部分试题学生答题情况很好，正确率在95%以上，这说明学生对书本知识掌握非常扎实。第二部分为拓展题，也就是书本知识以外的环境题，这部分内容学生答题情况较好，由于这部分体型是书本联系实际题，虽然题是实际生活题，但是万变不离其中答案是与书本联系非常紧密的书本知识，学生回答的较好，正确率在90%以上，说明学生知识掌握很扎实，无疏漏之处。第三部分为现实环境题，也就是现实生活中与环境知识有关的问题，也有一部分是超出书本知识的题，这部分题学生回答情况没有前两部分好，主要是学生对现实生活中的环境保护平时就不是很重视，不注意生活中跟环境教育有关的问题，所以这部分的答的就不是很好。

考试情况分析

第一部分主要是考查学生对书本知识的记忆情况，得分率在95%以上。学生对于书本知识没有多大问题，这部分失分率最高是第 8小题，主要是学生对题的理解出现问题没有好好读题。第二部分拓展题，学生的得分率为90%以上。学生对课本中涉及到的与现实生活有紧密联系的题回答情况较好，也从一个侧面反映了对书本知识掌握很好。第三部分是现实环境题，由于学生不注意日常生活中的环境知识，所以这部分正确率偏低。

从教学双方来分析试卷得分高低，大致可以发现：

（1）目前教学对学生的“书本知识”学生学习的很扎实；

（2）学生对课本知识的延伸也有一定的认识，能够根据实际情况作出正确答案。

（3）缺少注意日常生活中的环境知识，这部分知识需要学生在以后的生活中多积累、多注意；

    总之，学校多年来通过大力开展环境教育课，使全校师生环保素养得到了大大提高，环境保护教育宣传蔚然成风，环保宣传、环保实践、环保监督已成为一种自觉行动。全校师生无论课内，还是课外，无论在校内，还是校外，形成一种无处不在，无时不有的生动的环保教育局面。

三河口小学  六年级